فقه و مبانی اجتهاد

حجت الاسلام والمسلمین مجتبی الهی خراسانی، حوزه علمیه خراسان، ضمن عرض تبریک روز معلم با استناد به حدیثی از پیامبر(ص) که می‌فرمایند: «إنَّما بُعِثتُ مُعَلِّما» گفت: معلم سه شاخصه کاری دارد که مقتضای جانشینی انبیا است و اگر کسی در همان امتداد حرکت کند یک معلم موفق خواهد شد. وی …

ثبت نام     دفترچه راهنما به گزارش شبکه معالم، آزمون پذیرش رشته های تخصصی سطح رشته های تخصصی سطح چهار فقه مقارن، کلام جدید و رشته های تخصصی سطح سه تفسیر و علوم قرآن، علوم و معارف حدیث و فلسفه و کلام اسلامی از سوی مرکز تخصصی آخوند خراسانی برگزار …

حجت‌الاسلام والمسلمین مجتبی الهی خراسانی در نهمین نشست از سلسله نشست‌های تخصصی تفسیر موضوعی شهید صدر با عنوان «کارآیی دانش اصول فقه در تفسیر موضوعی (با تأکید بر دیدگاه‌های علامه شهید صدر)» که عصر سه‌شنبه در دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی برگزار و به صورت مجازی پخش شد، بحث خود …

به گزارش شبکه معالم، رقابت علمی نخبگانی کشوری(المپیاد) توسط حوزه علمیه خراسان در چهار سطح برای طلاب و دانشجویان برادر و خواهر در پنج عرصه آموزشی معارف قرآن، کلام اسلامی، ادبیات عرب، فقه و اصول، منطق و فلسفه و یک عرصه پژوهشی حل مسأله فقهی با حضور بیش از چهار …

به گزارش شبکه معالم، آیین افتتاحیه نخستین دوره سطح چهار رشته فقه خانواده ویژه طلاب خواهر حوزه علمیه خراسان با حضور حجت الاسلام و المسلمین دکتر علی خیاط، مدیر حوزه علمیه خراسان، حجت الاسلام و المسلمین علی رحمانی، مدیرکل آموزش دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی و جمعی از اساتید سطوح …

به گزارش شبکه معالم، حجت الاسلام و المسلمین مجتبی الهی خراسانی، عضو هیئت علمی مرکز تخصصی آخوندخراسانی و عضو کمیسیون تخصصی اجتماعی سیاسی شورای عالی حوزه علمیه خراسان در نشستی علمی به تببین موضوع «انقلاب اسلامی و تطور حرکت اجتهاد و فقه شیعه» پرداخت. متن ارائه حجت‌الاسلام و المسلمین الهی …

به گزارش شبکه معالم، آیت الله ابوالقاسم علیدوست، استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم در دیداری علمی با دانش پژوهان سطح چهار فقه مقارن مرکز تخصصی آخوند خراسانی گفت: آموزشها و مطالعات مقارن با این شرط که از مزایا و قوتهای شیعه غافل نشوید و تحت تأثیر یک سویه آنها …

به گزارش شبکه معالم، حجت الاسلام والمسلمین ربانی بیرجندی، عضو هیئت علمی و مدیر گروه فقه و مبانی اجتهاد در مصاحبه‌ ای دربارهٔ «سبک زندگی اسلامی» به تبیین موضوع «مدارا» پرداخت و گفت: بحث مدارا یکی از مباحث مهم علم اخلاق است وعلمای علم تهذیب، علمای علوم عقلی و علمای …