آخرین خبرها
خانه - مراکز و ادارات - اداره برنامه ریزی و فناوری آموزشی (پەڕە 4)

اداره برنامه ریزی و فناوری آموزشی

کارگاه «طراحی ارزش پیشنهادی براساس کتاب تست مامان» برگزار می شود

شبکه معالم ـ کارگاه «طراحی ارزش پیشنهادی براساس کتاب تست مامان» ویژه طلاب و دانشجویان و کلیه علاقمندان انجام فعالیتهای ارزش آفرین در حوزه علوم و معارف اسلامی برگزار خواهد شد.

بیشتر بخوانید »

اصل سه گانه سازی یکی از اصول ارائه موثر است

شبکه معالم ـ مربی شتابدهنده کسب و کار فردوسی در کارگاه آموزشی«ارائه موثر» نخستین رویداد نوآوری در علوم معارف اسلامی اصل سه گانه سازی را از اصول ارائه موثر بیان کرد.

بیشتر بخوانید »

استارت‌آپ‌های مذهبی نیاز به سازمان‌دهی روابط اجتماعی دارند

شبکه معالم ـ مدیرشتاب دهنده کسب و کار فردوسی گفت: برای استارت‌آپ‌های مذهبی باید ارتباط با مردم را سازمان‌دهی کنیم سپس محتوا را به آنان ارائه دهیم.

بیشتر بخوانید »

علوم مدیریت، کارآفرینی، مخاطب شناسی و بازاریابی از الزامات طلبگی است

شبکه معالم ـ مدیر موسسه فرهنگی بیت الثقلین با اشاره به اینکه طلاب برای ورود در کسب وکارهای استار‌اپی دچار موانع ذهنی هستند، گفت: طلبه ها بین کار برای آخرت و کار برای دنیا مرزبندی قائلند این یک مانع است که به آنها اجازه نمی دهد در فضای استارت آپ ورود پیدا کنند.

بیشتر بخوانید »

شتاب‌دهنده‌‌ها بدون در نظر گرفتن جایگاه اجتماعی و مدرک افراد با هدف ایده محوری ایجاد می‌شوند

شبکه معالم ـ دبیر اجرایی شتابدهنده علوم و معارف اسلامی افق گفت: ایده‌ها برای تبدیل به محصول با شیوه های «رشد» و «هک رشد» از سوی افرادسرمایه‌گذار یا نهادهای دولتی و غیردولتی مورد حمایت قرار می گیرند.

بیشتر بخوانید »

ایده‌پردازی براساس یک «مسأله» یا «نیاز» باید باشد

شبکه معالم ـ با بیان اینکه ایده براساس یک مسأله یا یک نیاز باید باشد، گفت: در «مسأله» از یک نقطه بحرانی به سمت یک نقطه مطلول حرکت می‌کنیم و اما به «نیاز» پاسخ می‌دهیم و دنبال رفع احتیاجی هستیم که لزوما شاید بحران نباشد.

بیشتر بخوانید »

کارگاه خلاقیت و ایده پردازی در علوم و معارف اسلامی

شبکه معالم ـ کارگاه آموزشی خلاقیت و ایده پردازی در علوم و معارف اسلامی در علوم و معارف اسلامی ویژه طلاب و دانشجویان و کلیه علاقمندان انجام فعالیتهای ارزش آفرین در حوزه علوم و معارف اسلامی برگزار خواهد شد.

بیشتر بخوانید »