مراکز و ادارات

سال‌ها استادان در برابر فراگیرندگان ایستاده یا بر کرسی استادی تکیه زده و سخنان گهربار خود را ارائه کرده اند، و فراگیرندگان ملزم بوده اند.به تفصیل آن چه را که استادان عرضه می دارند، به خوبی پذیرفته و به حافظه بسپارند. در چنین فرآیندی نقش خلاقیتی، بر عهده یادگیرنده گذاشته …

به گزارش شبکه معالم، ۹ آلبوم تصویری از مجموعه نشست ها و کارگاه های علمی تخصصی مراکز تخصصی آخوند خراسان و مرکز تخصصی طوبی از سوی اداره برنامه ریزی و فناوری آموزشی اداره کل آموزش دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی تولید شد. بنابراین گزارش عناوین این آلبوم ها عبارتند از: …

به گزارش شبکه معالم، برای تحقق اصلاح روش تدریس رایج در حوزه‌های علمیه، کارهای زیر باید انجام گیرد: تغییر در آموزش بررسی‌های آثار آموزش در حوزه، گواه بر عدم توفیق نظام آموزشی است. این امر دلیل بر نادرستی فرآیند آموزش می‌باشد. بنابراین جهت رسیدن به اهداف آموزش، مانند استفاده از …

به گزارش شبکه معالم، سی و سومین و سی و چهارمین کارگاه «مبانی انسان شناختی مصرف کالای فرهنگی» توسط سرکار خانم هنرمند، مدرس حوزه علمیه خواهران مشهد و با حمایت اداره برنامه ریزی و فناوری آموزشی اداره کل آموزش دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی برگزار شد. سی و سومین کارگاه …

شبکه معالم ـ استاد دانشگاه امام رضا (ع) اظهار داشت: نقطه اغازین محصول مذهبی «آموزه‌های بنیادی دینی» است که هسته مرکزی عقاید، ارز‌ش‌ها، ایده‌های مذهبی بوده و یک آئین دینی را از سایر آیین‌ها متمایز می‌کند.

شبکه معالم ـ رئیس اداره پژوهش اداره کل آموزش از انتشار «کرانه‌های اجتهاد ۲» به صورت الکترونیکی خبر داد.

درسنامه جامع آموزشی حدیث شناسی مقارن توسط اداره امور پژوهشی اداره کل آموزش تدوین شد.

شبکه معالم ـ کارشناس فضای مجازی اظهار داشت: با توجه به اینکه امروزه حجم بالایی از مخاطبان در بستر رسانه‌های اجتماعی فعالیت می کنند؛ این بستر بهترین ابزار برای رساندن پیام و پاسخ به نیازهای مخاطبان است.