شبکه معالم ـ پس از پیروزی انقلاب اسلامی و ورود فقه به مسائل جدید لازم شد دوباره به بحث ملاکها، فلسفهها و حکمتهای احکام پرداخته شود.
بیشتر بخوانید »تغییر نگاه در اهداف علم آموزی یکی از ضرورت های حوزه علم و دانش است
شبکه معالم ـ رییس دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی اظهار داشت: باید اندیشمندان و صاحب نظران با ورود جدی در عرصه کشف نیازهای اصلی انقلاب و نظام و با بهره گیری از پژوهش محوری در آموزشها، نیازهای رو به تزاید انقلاب و نظام را پاسخی در خور دهند.
بیشتر بخوانید »بازدید رییس و مدیران گروههای آموزشی مرکزتخصصی آخوندخراسانی از نمایشگاه دستاوردهای تحولی حوزه + گزارش تصویری
شبکه معالم ـ رییس و مدیران گروه های آموزشی مرکز تخصصی آخوند خراسانی از نمایشگاه دستاوردهای تحولی حوزه در مدرسه علمیه عالی نواب بازدید کردند.
بیشتر بخوانید »ضرورت تغییر طبقهبندی علوم برای شکلگیری نظام آموزش تفکرگرای پژوهش محور
شبکه معالم ـ عضو هیئتعلمی دانشگاه باقرالعلوم گفت: اگر نظام آموزش تفکرگرای پژوهش محور میخواهد شکل بگیرد، نمیتواند در نظام طبقهبندی علوم جبهه رقیب شکل بگیرد، اولین تغییری که در نظام آموزشی تفکر گرا و پژوهش محور باید شکل گیرد تحول در طبقهبندی علوم است.
بیشتر بخوانید »آیا همه مسلمانان اصل وجود قضا و قدر را قبول دارند؟
شبکه معالم ـ رییس انجمن کلام اسلامی حوزه علمیه اظهار داشت: برخی قضا را بمعنای اراده ازلی خدا و قدر را تحقق این اراده می دانند.
بیشتر بخوانید »چرا خداوند اشیا را طوری خلق نکرد تا شر ایجاد نکنند؟
شبکه معالم ـ عضو هیئات علمی دانشگاه فردوسی اظهار داشت: حساب و کتاب پروردگار بر اساس اعمال اختیاری انسانهاست.
بیشتر بخوانید »مراد از مرجعیت علم قران تأثیر و بازتاب معرفتی آموزهها در نظام هندسه و نظام علوم است
شبکه معالم ـ دانشیار دانشگاه باقرالعلوم اظهار داشت: مراد از مرجعیت علم قران تأثیر و بازتاب معرفتی آموزهها و دیدگاه قران کریم در نظام هندسه و نظام علوم است و منظور از تأثیر را رویکرد درجهدو یعنی ارزیابی میداند و در واقع نگاه از بیرون به نظام علوم را در نظر دارد.
بیشتر بخوانید »مرجعیت علمی قران به معنای تأثیرگذاری قران بر علوم است
حجت الاسلام و المسلمین الهی خراسانی اظهار داشت: ساده انگاری آن است که مرجعیت علمی قران در یک چیز خلاصه شود و آن این که گزارههای علوم مختلف، مستقیما از قران استخراج شود.
بیشتر بخوانید »