گزارش علمی

به گزارش شبکه معالم، در دومین مراسم انتخاب پژوهشگر سال در حوزه علمیه خراسان، از پژوهشگران و فعالان علمی این حوزه تقدیر به عمل آمد. در این مراسم، مرکز تخصصی آخوندخراسانی به عنوان «مدرسه برتر پژوهشی» در سال 1403 معرفی شد. در این مراسم، حجت الاسلام و المسلمین مجتبی الهی …

استاد دروس خارج حوزه علمیه خراسان، به بررسی ابعاد مختلف پژوهش در علوم اسلامی و اهمیت نقد علمی پرداخت، و بر لزوم پذیرش نقد و دوری از نگاه‌های سطحی در تحقیقات علمی تأکید کرد. به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه علمیه خراسان، حجت‌الاسلام والمسلمین ربانی بیرجندی، استاد دروس خارج این حوزه …

به گزارش شبکه معالم، پایان نامه «بررسی تطبیقی مشکل الحدیث در عیون اخبارالرضا علیه السلام» توسط  حجت الاسلام احمد ابراهیمی، دانش آموخته گروه آموزشی علوم قرآن و حدیث مرکز تخصصی آخوند خراسانی دفاع شد. وی در جلسه دافع خود گفت: یکی از کتاب‌های حدیثی شیعه «عیون اخبار الرضا علیه‌السلام» است …

به گزارش شبکه معالم، دکتر بلال شاکری، رییس اداره پژوهش مرکز تخصصی آخوند‌خراسانی، به معرفی و تبیین افق‌های پیش روی فقه خانواده پرداخت و گفت: «منظور از روش‌شناسی، مطالعات در هر سه سطحِ روش کسب معرفت، نوع استدلال و نگاه بیرونی برای تجزیه و تحلیل روش‌های موجود در فقه است.» …

به گزارش شبکه معالم، افتتاحیه رسمی حلقه فقه خانواده با حضور حجت الاسلام والمسلمین فرج الله هدایت نیا، دانشیار پژوهشگاه فرهنگ واندیشه اسلامی و حجت الاسلام والمسلمین مجتبی الهی خراسانی، عضو هیئت علمی مرکز تخصصی آخوند خراسانی(ره) و استاد سطوح عالی حوزه با حضور دانش پژوهان این حلقه در مرکز …

به گزارش شبکه معالم، حجت الاسلام والمسلمین دکتر فرج الله هدایت نیا، دانشیار گروه فقه و حقوق پژوهشکده نظام‌های اسلامی در نشست ” افق های پژوهش در نظام حقوقی خانواده” ابعاد فقهی و حقوقی نظام خانواده و ساختار فعلی فقه و جایگاه فقه خانواده را بررسی نمود و به نقد …

به گزارش شبکه معالم، در یک رویداد مهم و بی‌سابقه، نخستین نشست تخصصی با عنوان «تبیین مراقبت معنوی» در تاریخ 24 آبان ماه در مشهد مقدس برگزار شد. این رویداد که باحضور جمعی از شخصیت‌های علمی حوزه و دانشگاه و با حضور آیت‌الله محمد مروارید، عضو شورای عالی حوزه علمیه …

ما مرکز ملی پاسخگویی به سؤالات داریم ولی صرفاً این پاسخ‌ها جامعه را دینی‌تر نخواهد کرد و به نیازها جواب نمی‌دهد؛ اگر رساله عملیه به ۳ جلد هم افزوده شود یا کتب اخلاقی مفصل‌تر را درس بدهیم، باز جامعه اخلاقی‌تر نخواهد شد. لزوماً از فربه‌شدن کتب فقهی، جامعه عامل‌تر و …