به گزارش شبکه معالم، حجت الاسلام و المسلمین محمد مهدی مسعودی، رییس دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی طی حکمی حجت الاسلام و المسلمین رحمانی را به عنوان مدیرکل آموزش دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی منصوب کرد. در بخشی از این حکم آمده است: انتظار میرود با توکل به حضرت حق(جلّ …
بیشتر بخوانید »رسانه های حوزوی نیازمند بازنگری علمی هستند
به گزارش شبکه معالم، حجت الاسلام والمسلمین رحمانی “سردبیر شبکه اجتهاد” در گفت و گویی به سیاست های پیش روی این شبکه برای سال جاری و آینده پرداخت که متن این مصاحبه را در ذیل می خوانیم: شبکه اجتهاد سابقه ای ۱۳ ساله دارد و تلاش شده است در حوزه …
بیشتر بخوانید »توهین به شعائر حسینی، بیتردید حرام است/ تفاوتی میان ابزار توهین وجود ندارد
شبکه معالم ـ حجت الاسلام و المسلمین رحمانی اظهار داشت: توهین به مجالس عزا بهتنهایی سبب ارتداد نمیگردد.
بیشتر بخوانید »با نگاه حداقلی به شریعت نمیتوان از «فقه نظام» سخن گفت/ آیا فقه سنتی میتواند پاسخگوی مسائل «نهاد خانواده» باشد؟
شبکه معالم ـ آیا فقه سنتی ما توانسته است بهطور معرفتی، پرسشهای مرتبط با نهاد خانواده را پاسخگو باشد؟ خیر؛ چون تابهحال چنین نگاه منسجمی وجود نداشته است. آیا میتوان گفت نفقه واجب است ولی اگر همسر مریض شد، درمانش واجب نیست؟! از همه مهمتر، آیا فقیهان ما اصل خانواده و حفظ نظام خانواده را مورد توجه قرار دادهاند؟ چنین گزارههای متضادی، ناشی از نبود این نگاه منسجم است.
بیشتر بخوانید »گونه شناسی مطالعات فقه در اهل سنت بررسی می شود
شبکه معالم ـ چهارمین نشست جریانهای معاصر اندیشه عربی با موضوع «گونه شناسی مطالعات فقه در اهل سنت» برگزار خواهد شد.
بیشتر بخوانید »سومین همایش ملی تفسیر و تفسیر نگاری با عنوان قرآن پژوه روشن بین برگزار خواهد شد
شبکه معالم ـ سومین همایش ملی تفسیر و تفسیر نگاری با عنوان قرآن پژوه روشن بین، نکوداشت مرحوم آیت الله واعظ زاده خراسانی برگزار خواهد شد.
بیشتر بخوانید »طلاب نسبت به اهداف و ضرورت های رشته «فقه مقارن» بیگانه هستند
شبكه معالم ـ رشته تخصصی «فقه مقارن» با توجه به مسائلی که احتمالاً جامعه ما در سالهای آینده با آن روبرو است، توسط مرکز تخصصی آخوند خراسانی تأسیس شده است.
بیشتر بخوانید »نظام تعلیمی موجود، مهارت پژوهش ایجاد نمیکند
شبکه معالم ـ رییس مرکز تخصصی آخوند خراسانی اظهار داشت: پژوهش یک نوع مهارت است که باید در نظام آموزشی و تعلیمی به دانشپژوه منتقل شود.
بیشتر بخوانید »