حجة الاسلام و المسلمین محمد حسن ربانی بیرجندی اساتید اثرگذار: موسوی نژاد رضازاده مرتضوی فلسفی مرتضوی اشرفی دروس تدریسی (25سال سابقه تدریس): ادبیات و صرف و نحو تا کفایتین، هرکدام بطور مکرر دروس رجال: درایه الحدیث تفسیر فقه مقارن دروس فقه اللغه شناسایی کتابهای لغت غریب القرآن غریب الحدیث اصول …
بیشتر بخوانید »تقدیر حجت السلام الهی خراسانی از اسقف کلیسای شرق آشوری و رهبر دینی کلیمیان ایران به جهت مواضع آنها در دفاع از پیامبر رحمت(ص)
به گزارش شبکه معالم، حجت الاسلام والمسلمین مجتبی الهی خراسانی، عضو هیئت علمی مرکز تخصصی آخوند خراسانی و مدرس حوزه علمیه مشهد طی دو نامه به «جناب مارنرسای بنیامین، کشیش یوبالیت آلدو و کشیش داریاوش عزیزیان» اسقف های عالی مقام کلیسای شرق آشوری و همچنین خاخام دکتر یونس حمامی لالهزار، …
بیشتر بخوانید »عضویت حجج اسلام و المسلمین مسعودی و الهی خراسانی در شورای آموزش حوزه علمیه خراسان
به گزارش شبکه معالم، با توجه به اساسنامه شورای عالی حوزه علمیه خراسان، شورای آموزش حوزه علمیه خراسان با ۹ عضو حقیقی و ۷ عضو حقوقی، توسط مدیر حوزه علمیه خراسان معرفی شدند. برنامه ریزی جهت تحقق سند چشم انداز و الزامات نظام جامع آموزش مصوب شورای عالی حوزه علمیه …
بیشتر بخوانید »بررسی زمینههای همکاری روزنامه قدس و شبکه اجتهاد
شبکه معالم ـ سردبیران پایگاههای فارسی، عربی و انگلیسی «اجتهاد» با امیر جلیلی نژاد، سردبیر روزنامه قدس دیدار و گفتگو کردند. به گزارش شبکه معالم به نقل از اجتهاد، محمدجواد استادی، سردبیر پایگاه انگلیسی اجتهاد، سید مهدی رضوی، سردبیر پایگاه فارسی اجتهاد و سید محمود عربی، سردبیر پایگاه عربی اجتهاد …
بیشتر بخوانید »فرآیند و مراحل حل مسائل فقهی و اصولی (اجتهاد) نزد شیخ انصاری
شیخ انصاری ابتدا ساختار مباحث و شبکه مسائل را ترسیم میکند. این ساختار را بر اساس محل نزاع میچیند نه اقوال. ابتدا عنوان مسئله را ذکر میکند و نظرات در آن را مطرح میکند. سپس مقام و مسئله را میچیند که تفکیک بین مسائل جزئی و صورتبندی و پیکربندی مسئله …
بیشتر بخوانید »انتصاب سردبیران شبکه های فارسی، انگلیسی و عربی اجتهاد
به گزارش شبکه معالم، حجت الاسلام و المسلمین علی رحمانی، مدیرکل آموزش دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی، در حکمی آقایان سید مهدی رضوی، محمدجواد استادی و سید محمود عربی را به عنوان سردبیران فارسی، انگلیسی و عربی شبکه اجتهاد منصوب کرد. در بخشی از این حکم آمده است: امید است …
بیشتر بخوانید »فراخوات تکمیل کاربرگ اطلاعات پژوهشی دانش آموختگان و دانش پژوهان مراکز آموزشی در ۱۰ سال اخیر
به گزارش شبکه معالم، کاربرگ اطلاعات پژوهشی دانش آموختگان و دانشپژوهان مراکز آموزشی در ۱۰ سال اخیر با هدف گردآوری مقالات منتشر شده در مجلات علمی، مقالات کنفرانس های علمی، کتابهای منتشر شده و… ایجاد شده است. هدف از این فراخوان «ایجاد بانک اطلاعات پژوهشی دانش آموختگان و دانشپژوهان»، «شناسایی …
بیشتر بخوانید »مسابقات و المپیادهای علمی بر خلاف امتحانات رسمی، در واقع نظامهای انگیزشی برای کار علمی هستند
به گزارش شبکه معالم، حجت الاسلام و المسلمین مجتبی الهی خراسانی، عضو هیئت علمی مرکز تخصصی آخوندخراسانی به بیان اهمیت برگزاری مسابقات و المپیادهای علمی در حوزههای علمیه پرداخت. وی با بیان اینکه حوزههای علمیه شیعه در سنت هزار ساله خود صرفاً مبتنی بر روابط رسمی آموزشی نبودهاند و نظام …
بیشتر بخوانید »