علوم و معارف قرآن و حدیث

به گزارش شبکه معالم، حجت الاسلام والمسلمین علی رحمانی، مدیرکل آموزش دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی در گفتگویی به تبیین اهمیت انتخابات و مشارکت در این فریضه پرداخته و نیز به عوامل افزایش مشارکت، راهکارهای حضور حداکثری و ضرورتهای حول آن اشاره کرده است. متن این گفتگو در ذیل آمده …

به گزارش شبکه معالم، با توجه به پیگیری های انجام شده و انجام مکاتبات با سامانه ایرانداک، نام مرکز تخصصی آخوند خراسانی به عنوان دومین مرکز آموزشی حوزوی در کشور و اولین مرکز در خراسان در سامانه پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک)، جهت ثبت پایان نامه های سطح …

به گزارش شبکه معالم، محمد جواد نعمتی رییس اداره آموزش و تهذیب اداره کل آموزش دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی گفت: در سال جاری با توجه به شرایط کرونایی و رعایت فاصله اجتماعی مراسم تقدیر از اساتید برگزار نشد اما مرکز تخصصی آخوند خراسانی به مناسبت بزرگداشت مقام معلم با …

به گزارش شبکه معالم، محمدجواد نعمتی، رییس اداره آموزشی و تهذیب اداره کل آموزش دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی از پذیرش رشته‌های تخصصی سطح سه حوزه علمیه برای سال تحصیلی ۱۴۰۰  در رشته علوم و معارف حدیث توسط  مرکز تخصصی آخوند خراسانی خبر داد. مدت دوره: ۳سال تحصیلی (۶۰ واحد …

به گزارش شبکه معالم، محمدجواد نعمتی، رییس اداره آموزشی و تهذیب اداره کل آموزش دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی از پذیرش رشته‌های تخصصی سطح سه حوزه علمیه برای سال تحصیلی ۱۴۰۰  در رشته تخصصی تفسیر وعلوم قرآن توسط  مرکز تخصصی آخوند خراسانی خبر داد. مدت دوره: ۳سال تحصیلی (۶۰ واحد …

به گزارش شبکه معالم، حجت الاسلام مهدی برزگر، دانش پژوه مرکز تخصصی آخوند خراسانی در جلسه دفاع پایان نامه خود که با موضوع «جایگاه کتاب مقدس در تفاسیر قرآن کریم» برگزار شد، گفت: یکی از مهمترین معیارها در سنجش تفاسیر قرآن، منابعی است که مفسر از آنها برای فهم مراد …

به گزارش شبکه معالم، حجت الاسلام و المسلمین علی نصیری، محقق و مولف برجسته حدیث پژوهی، نشست مجازی حدیث‌شناسی مقارن به بررسی تطبیقی رابطه کتاب و سنت در منظر علامه طباطبایی و شاطبی پرداخت و بیان نمود: در رابطه و نوع تعامل کتاب و سنت چهار نظریه وجود دارد، نظریه …

به گزارش شبکه معالم، حجۀ الاسلام و المسلمین دکتر علی دلبری، محقق و مولف برجسته حدیث پژوهی، در سومین بخش از نشست مجازی حدیث‌شناسی مقارن به تبیین “سنت تقریری از نگاه فریقین” پرداخت و بیان کرد : سنت به عنوان دومین منبع استنباط است و یکی از اقسام قابل توجه …